易信盈配资当一位上海特级校长，采访了100位也曾的学生

今天，申城以多云天气为主，阳光不时露脸。早晨全市气温起步在2℃～8℃之间，白天在偏东风的吹拂下，最高气温回升到16℃附近。然而，天气舞台即将上演冷暖“大逆转”。气象部门特别提醒，接下来的一周，本市气温起伏剧烈，恍如两季。

近日，市民周先生向“新民帮侬忙”反映，他花超万元购入的一台“Ninebot九号”电动自行车，却给他带来了意想不到的烦恼：当他将车辆充满电后，电量竟然急速下降，车辆明明停在小区，竟显示“漂移”出700米开外。为此，周先生多次联系客服，问题却迟迟未解，门店检测也“难寻病因”。

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资深栽植服务者、上海市特级校长肖英曾先后在三所要点或特色高中任教。退休后不久，她将我方创办的师生疏导品牌步履“肖邀午后”升级成了视频号“肖约江湖”上一个全新的系列，决议访谈100位也曾的学生，共同筹议成长、成才之说念。

短短一年间，空想成真。记者看望肖英，请其论述这一齐的得益，共享那些袭取住了岁月浸礼的栽植心得。

愿收罗到的点点星火照亮更多东说念主

上不雅新闻：您在职校永劫就曾蛊惑公众号、孤苦撰写栽植专著、自主研发“赢在抒发”系列课程，一年前，若何会猜测将我方的公众号“肖约江湖”以视频号样貌焕新登场，并推出“100位毕业生”系列访谈？

肖英：从教四十载，我对栽植家杜威说过的一句话“栽植即滋长”深以为然。于是，我在栽植生计中无间尝试突破，走出校园后，依然但愿我方大致行动不休、笔耕不辍，把所想所想共享给更多东说念主。

在这个社交媒体狂飙突进的时间，是否要躬身入局、打造个东说念主品牌，我曾徬徨良久，但猜测千里淀下的想考可以借助视频号的社交属性抵达更泛泛的受众后，就决定勇敢一试。

尤其当上戏附中毕业的学生主动请缨说“肖妈，我来作念后期！”时，我恍然惊觉：栽植者播种的种子，终会在岁月中吐花。

这份不计酬谢的师生传承，激勉着我以短视频为新的讲台，通过对抒发方式的创新，使我方在劳动生计中收罗到的点点星火有契机照亮更多东说念主。

具体在视频号上谈什么、若何谈？当看到社会上热议“年青东说念主三不肯（不恋、不婚、不育）”“张皇的栽植生态是否正在制造‘破窗效应’”“栽植服务者如何护住孩子心中的火种，培养兼具幸福感与将来胜任力的孩子”时，我的灵感来了。

我发现，我可以采访也曾教过的学生。他们中的非常一部分已毕业多年，或已在我方的生活和职场中自力餬口，或已为东说念主父母又兼具多重社会身份，对天下、对东说念主生、对栽植有不少专有的不雅察、体会和视力。淌若他们直爽与我长谈、碰撞想维，而我邀请来的受访者的配景和资格又宽裕多元，我深信，那些袭取过岁月淬真金不怕火的火花，会给更多东说念主带去启发，以致是满满的正能量。

这一年来，感谢通盘受访者如约而至。一年后的今天，在咱们共同的发愤、彼此的加持下，“肖约江湖”视频号已不独属于我。它已成为越来越多栽植同业的共识箱、年青父母的解忧铺，成为众人扫视栽植的一面棱镜。

在肖英和100位毕业生的共同发愤、彼此加持下，“肖约江湖”视频号已成为越来越多栽植同业的共识箱、年青父母的解忧铺。柳友娟制图

少小岁月“被温煦以待”可能会谢绝东说念主的一世

上不雅新闻：您采访的这100位毕业生，主要来自市三女中、市西中学、上戏附中三所学校。其中最年长的学生和您执意的友谊长达20多年，你们互为彼此东说念主生进犯的见证者。此番再聚又张开深入的疏导，有否让您对“栽植之说念”增添了一份新的感悟？

肖英：确乎，和他们疏导、听他们论述我方的成长故事和心得，让我得益满满，有的以致刷新了我对一些栽植细节的理会。

比如，采访了那么多学生，让我嗟叹最深的少量是：那些少小岁月“被温煦以待”的回忆，可能会长长久久地谢绝东说念主的一世。试吃良久后，我发现，能否康健到这少量，不仅对于栽植服务者而言很进犯，对于家庭栽植的参与者而言也十分进犯。

受访者中最年长的一批，是我在市三女中服务时候的学生。那些年，身为政事课训诫的我一语气担任高三文科班班主任。也便是说，其实我和她们共同生活、学习的时光不外良晌的一年。但20多年后，她们对那段时光里我带领她们张开过的算计、疏导过的东说念主生体悟、共同生活中的一丝一滴，了然入怀。我诧异于我方对她们产生的正面影响可以持续那么久，也红运也曾的我方莫得犯下大错，带给她们不好意思好的回忆。

说到“被温煦以待”，一位学生和我说，有位数学憨厚对一件事的处理，股票配资开户也让她感想于今。一节高三数学课上，有位同学趴在桌子上睡着了。憨厚莫得唤醒她，更莫得“栽植”她，而是轻声教唆靠窗的同学把窗关小少量，幸免那位同学着凉。

回忆这个细节的同学说，这件事让她感受到了“被温煦以待”的好意思好，以至于在她其后漫长的东说念主生路上，哪怕是遭受了不公、为难，都合计我方领有可以叛逆一切的铠甲，内心是笃定的。而她行动一个见证过别东说念主被温煦以待有多好意思好的东说念主，也但愿把这种正向的生生气派传递给更多东说念主。

近似的故事还有许多。一个高一时期英语一直考低分的孩子从未被憨厚“嫌弃”“打击”。憨厚长久用一种谢绝、采选的气派匡助他，让他懂得了不可轻言撤废、一切王人有可能。其后，他不仅在高考时赢得了可以的成绩，还克服各样不毛、对峙深造多年，如今已成长为家眷作事的主心骨。另一位学生因为我方少小时的空想被父母支柱、采选，如今把这份善意化作对他东说念主空想的支柱与助力。

东说念主与东说念主之间的那份善意是可以传递的。要不是采访学生，我对这句话的聚积不可能有今天这般潜入。

学生们如约而至。肖英深信，那些袭取过岁月淬真金不怕火的火花，会给更多东说念主带去启发，以致是满满的正能量。受访者供图

从优秀走向特地的学生有哪些共同特质

上不雅新闻：您此番采访的学生都已踏上服务岗亭，在我方深耕的限制里自力餬口。行动资深栽植服务者，在对这些学生有了永劫段的斗殴与不雅察之后，您是否依然认为存在经得住时刻实际的“成才之说念”？

肖英：时隔多年后，与一经成东说念主的他们再疏导，我发现，通盘从优秀走向特地的学生身上，确乎存在一些共同的特质。

其中，具备超乎寻常的快速学习身手，是他们广泛领有的一项基本功。他们多半保持着鼎沸的意思心，伴跟着成长的要领，长久对峙学习、醉心琢磨，对投身其中的服务、作事充满了醉心；元气心灵鼎沸，心爱和高能量的东说念主在统共；在成长的历程中，淌若遭受举棋不定的时刻，他们勇于突破我方的想维定式，取舍拥抱更多新的可能性；哪怕偶尔暂歇，也不会撤废为我方某一天的顿悟、走出冬眠情状，持续地积存能量；共情力强，心中有我方，更有“他东说念主”“大我”，以致是“东说念主类气运共同体”……

需要指出的是，这些特质虽然不可能在一个东说念主身上得到某种完好的斡旋。咱们在这里略作归纳，并非饱读舞更多孩子成为他们，而是但愿更多孩子、家长可以康健到成长是一个历程，每个孩子都有属于我方的“制胜法宝”，关节是如何找到它。

行动师长，咱们需要想考：如何匡助孩子们康健到我方的特质，发现、挖掘到属于我方的那份东说念主生矿藏。

上不雅新闻：在对谈的历程中，您的好几位学生谈到了师长、家东说念主对我方的采选与支柱。

肖英：是的，在孩子成长的历程中，对于他们“大我”的培养，确乎特地需要家东说念主、训诫的助力和支柱。

回首起来，那些走向更稠密舞台的孩子，好比成为社交官、大学栽植、传媒服务者的那几位，无一不是在高中阶段就发扬出对环球事务、大事件、大问题的深入样子。弘大的阅读量拓宽了他们的视线和模式，也赋予了他们走向更大舞台发光发烧的服务感。而在他们“大我”的养成背后，离不开父母的采选和支柱。

许多时候，父母的不压抑、不压制，便是一种最有劲的允许和支柱。不压抑、不压制，便是在为孩子寻找自我、发现自我，创造尽可能大的成漫空间。

那些被允许追梦、被采选可以按照我方的主义成为我方的孩子，多半发展得可以，且经久领有着一份贵重的、深植内心的安全感、笃定感。这赋予了他们更摆脱滋长的底气。

肖英曾服务过的市三女中、市西中学、上戏附中（从左至右）校园即景。尊府图片

上不雅新闻：连年来，“交易战”的硝烟迷漫，新一轮科技鼎新与数智化波浪席卷全球。许多栽植服务者在未雨筹算的同期，也会张皇于如何把抓充满多样不笃定的将来。

肖英：专科使然，我也一直在想考：靠近正以量子级的速率重塑的天下模式，将来栽植需要若何的政策解围？采访了这100位学生，我合计我方对谜底更有底气了。

在我看来，将来栽植的期许情状，是让每个东说念主都可以发光发亮。东说念主才的面向可以有千万种，凡是每个东说念主都可以寻找到属于我方的醉心和明锐点，然后把这份醉心和明锐尽可能扬长到极致，就果决“优秀”了。为了让“东说念主尽其才”早日好意思满，行动栽植服务者，咱们应当为孩子们尽展其才，创造尽可能优胜的条款。

在此基础上，栽植服务者亟须注视培养孩子们淡薄问题、处置问题、哄骗常识和创新的身手。通过有康健地带领学生准备问题、创设安全的抒发环境、实时反映等模范，使他们的发问康健和身手得到逐步擢升。

将来的学习必定是跨学科、跨场景的，上述身手的养成将大大成心于构建理会天下的底层逻辑，成为孩子们粗野未知时必要的政策储备。

本文首发于2026年4月13日《解放日报》